Семья и школа являются важнейшими институтами социализации ребёнка. Всем известный факт гласит - личность формируется в семье и в дальнейшем развивается в социуме. Но и само участие семьи в жизни ребёнка именно в сотрудничестве с другими воспитательными институтами, и в первую очередь школой, в настоящее время становится центральным элементом качественного процесса воспитания и  образования. Семейный клуб – это место для встречи родителей и специалистов психологической службы школы по вопросам развития и воспитания детей. Такие встречи помогут взрослым лучше понять и поддержать своих детей, научат их преодолевать трудности в общении с ними.

Деятельность клуба направлена на повышение воспитательной культуры родителей, укрепление внутрисемейных связей, оптимизацию детско-родительских отношений.

Целями деятельности клуба являются оказание практической психолого-педагогической помощи и поддержки родителям путем приобретения ими психологических и педагогических знаний и умений; предоставление возможности общения и обмена опытом в решении проблем; формирование позиции ответственного родителя.

Основными задачами деятельности клуба являются:

• вовлечение родителей (законных представителей) в образовательную деятельность;
• выявление потребностей и поддержка образовательных инициатив семьи;
• обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи;
• повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей;
• формирование позиции ответственного родителя;
• содействие созданию эмоционально благоприятной атмосферы в семье для успешного воспитания и развития ребенка;
• развитие навыков продуктивного взаимодействия;
• развитие педагогической компетентности родителей (законных представителей)

Совет профилактики - это коллегиальный орган, целью которого является планирование, организация и осуществление контроля за проведением первичной, вторичной и третичной профилактики социально опасных явлений (безнадзорности, правонарушений, антиобщественных действий) и социально опасных заболеваний среди учащихся. Одно из важных направлений воспитательной работы школы – профилактика правонарушений, девиантного поведения, бродяжничества, безнадзорности в детской среде, а также раннего семейного неблагополучия.

Задачи:

Главной задачей Совета является соблюдение и охрана прав несовершеннолетних обучающихся, организация работы по предупреждению безнадзорности, правонарушений; координация усилий педагогического коллектива, общественных организаций, различных Советов школы по указанным вопросам.

Основные направления работы:

1. Оказание помощи в социальных вопросах учащимся и их семьям.
2. Своевременная поддержка детей, попавших в экстремальные ситуации.
3. Выявление, предупреждение и своевременное решение конфликтных ситуаций, возникающих в школе,  семье учащегося.
4. Организация работы по профилактике и коррекции поведения учащихся
5. Принятие мер воспитательного воздействия к ребёнку в случае пропусков уроков, неаттестации, совершении негативных поступков.
6. Взаимодействие с учителями, родителями, специалистами служб сопровождения, органом опеки и попечительства, комиссией по делам несовершеннолетних и т.п.

ПРОВОДЯТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ:                                                    

1. Беседы с трудными детьми, родителями.
2. Решаются вопросы дисциплины, успеваемости.
3. Совместно с детьми обсуждаются вопросы о правонарушениях и ответственности граждан.
4. Акты обследования жилья учеников, состоящих на учете, в том числе пропускающих занятия по неуважительной причине.
5.  Беседы по правовому воспитанию инспектора полиции по делам несовершеннолетних

Родительский патруль в школе — это общественный орган, создаваемый на добровольной основе из числа родителей обучающихся (законных представителей), дети которых обучаются в школе и выразивших согласие на участие в работе патруля. 

Основные задачи родительского патруля:

• выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в школе; 
• предупреждение безнадзорности несовершеннолетних. 

Организация работы:

• Решение о создании родительского патруля, его составе, времени проведения рейдов, их периодичности, а также утверждении положения о нём оформляется приказом учреждения. 
• В состав родительского патруля входят классный руководитель, представитель по делам несовершеннолетних Управления внутренних дел и родители (законные представители). 
• Родительский патруль организует свою работу в соответствии с графиком, составленным администрацией учреждения совместно с классными руководителями, родительским комитетом и представителями отдела по делам несовершеннолетних Управления внутренних дел. 
• Родительский патруль осуществляет патрулирование территории учреждения, мест массового отдыха и досуга несовершеннолетних, расположенных на территориях, прилегающих к учреждению, посещение обучающихся на дому. 
• Информацию об итогах патрулирования классные руководители передают директору школы. 
• Результаты работы родительского патруля периодически доводятся до сведения родителей (законных представителей) на классных и общешкольных родительских собраниях.