Муниципальный план перехода на обновленные ФГОС НОО и ООО
Дорожная карта перехода на новые ФГОС НОО и ООО. (Приказ об утверждении)
Приказ о создании рабочей группы по переходу на новые ФГОС НОО и ООО
Приказ о создании рабочей группы по разработке ООП
Основная образовательная программа НОО и ООО
Примерные рабочие программы НОО и ООО
Информация для педагогов
Информация для родителей
Министерством просвещения 31 мая 2021 года утверждены федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования (далее — ФГОС НОО 2021, ФГОС ООО 2021).
Обновленная редакция ФГОС сохраняет принципы вариативности в формировании школами основных образовательных программ, а также учета интереса и возможностей как образовательных организаций, так и обучающихся.
С 1 сентября 2022 года обучающиеся 1-х и 5-х классов будут учиться по обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО.
Обращаем Ваше внимание, что обновленные ФГОС не имеют принципиальных отличий от действующих в настоящее время.
Во-первых: основой организации образовательной деятельности в соответствии с обновленным ФГОС остается системно-деятельностный подход, ориентирующий учителей на создание условий, инициирующих активную деятельность обучающихся на уроках.
Во-вторых: в обновленном ФГОС ООО сохраняется привычная для школ и учителей структура основной образовательной программы и механизмы обеспечения ее вариативности, к числу которых относятся: наличие двух частей образовательной программы (обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений), возможность разработки и реализации индивидуальных учебных планов.
Родители по-прежнему смогут принимать участие в формировании вариативной части основных образовательных программ начального общего и основного общего образования школы, т.е. выбирать с учетом мнения ребенка факультативные и элективные учебные курсы, предлагаемые школой, а также учебные модули, обеспечивающие различные образовательные потребности и интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.
Также в целях обеспечения индивидуальных потребностей, интересов учеников, запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей школы вариативная часть образовательных программ начального и основного общего образования включает курсы внеурочной деятельности.
В-третьих: структура требований к результатам реализации основных образовательных программ начального общего и основного общего образования также остается неизменной и состоит из групп требований к предметным, метапредметным и личностным результатам. В обновленном ФГОС остается неизменным положение, обуславливающее использование проектной деятельности для достижения комплексных образовательных результатов.
В-четвертых: остались без изменений обязательные для изучения предметные области учебных планов начального общего и основного общего образования.
Во ФГОС-2021 сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит.
ФГОС-2021 также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.
ФГОС-2021 описывают систему требований к условиям реализации общеобразовательных программ, соблюдение которых обеспечивает равенство возможностей получения качественного образования для всех детей независимо от места жительства и дохода семьи.
Благодаря обновлённым стандартам школьники получат больше возможностей для того, чтобы заниматься наукой, проводить исследования, используя передовое оборудование.
Согласие родителей на обучение ученика по новому ФГОС НОО в 2021_22 учебном году
Согласие родителей на обучение ученика по новому ФГОС ООО в 2021_22 учебном году
Анкета для родителей «Выбор учебных предметов и курсов для учебного плана по новому ФГОС НОО»
Анкета для родителей «Выбор учебных предметов и курсов для учебного плана по новому ФГОС ООО»
|
№ п/п |
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА Мониторинга «Обеспечение готовности общеобразовательных организаций к введению обновленных ФГОС НОО и ООО» |
|
|
1. |
Муниципальное образование |
Октябрьский район |
|
2. |
Сокращенное наименование общеобразовательной организации(в соответствии с Уставом) |
МБОУ «Малоатлымская СОШ» |
|
3. |
Ответственное лицо, назначенное организацией за переход на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО |
Греку Светлана Викторовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе (приказ ОО № 275-од от 30 августа 2021 г.) Контактная информация: - 89505334384; - Sveta-greku@mail.ru |
|
ПОКАЗАТЕЛЬ МОНИТОРИНГА |
ЗНАЧЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЯ (Реквизиты и ссылки подтверждающие локальные акты, опросы и другую информацию) |
|
|
Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС НОО и ФГОС ООО |
||
|
4. |
Наличие приказа «О создании рабочей группы по обеспечению перехода на обучение по ФГОС НОО и ФГОС ООО» |
|
|
5. |
Наличие Положения о рабочей группе по введению ФГОС НОО и ФГОС ООО |
|
|
6. |
Дорожная карта мероприятий по обеспечению перехода на новые ФГОС НОО и ФГОС ООО |
|
|
7. |
Наличие протоколов педагогических советов на которых рассматривались вопросы перехода на новые ФГОС |
Протокол № 1 от 01.09.2021 г. Протокол № 3 от 21.12.2021 г., Протокол № 5 от 17.05.2022 г. |
|
8. |
Внесены изменения в Программу развития общеобразовательной организации |
|
|
9. |
Внесены изменения в Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации соответствует новым ФГОС НОО и ООО |
Приказ ОО № 147-од от 19 апреля 2022 г. «Об утверждении положений» |
|
10. |
Внесены изменения в Положение о дистанционном обучении |
Приказ ОО № 147-од от 19 апреля 2022 г. «Об утверждении положений» |
|
11. |
Внесены изменения в Положение о языке обучения |
Приказ ОО № 147-од от 19 апреля 2022 г. «Об утверждении положений» |
|
12. |
Внесены изменения в Положение о рабочей программе или разработано новое Положение о рабочих программах, разработанных по ФГОС - 2021 |
Приказ ОО № 28-од от 21 января 2022 г. Положение о рабочих программах, разработанных по ФГОС - 2021 |
|
13. |
Наличие проектов новых образовательных программ НОО и ООО по требованиям ФГОС - 2021 |
|
|
14. |
Скорректированы учебные планы, календарные учебные графики и планы внеурочной деятельности |
План внеурочной деятельности НОО (проект) План внеурочной деятельности ООО (проект) |
|
15. |
Проведено анкетирование для педагогов «Определение уровня сформированности профессиональных компетенций педагога» |
Справка по итогам анкетирования |
|
16. |
Наличие справки/справок по итогам проверки готовности педагогов к переходу на новые ФГОС НОО и ООО в рамках внутришкольного контроля системы оценки качества |
Справка по итогам проверки готовности педагогов к переходу на новые ФГОС НОО и ООО |
|
17. |
Наличие листов ознакомления педагогических работников образовательной организации (далее – ОО) с документами федерального, регионального, муниципального уровней, регламентирующих переход, введение на ФГОС - 2021 |
Общее количество руководящих и педагогических работников ОО (указать число) – 26 Количество руководящих и педагогических работников ОО ознакомленных с документами: Федерального уровня – 26 Регионального уровня – 26 Муниципального уровня - 26 |
|
18. |
Наличие приказа «Об утверждении графика повышения квалификации руководящих и педагогических работников в связи с переходом на новые ФГОС НОО, ФГОС ООО» |
|
|
19. |
Должностные инструкции учителей-предметников доработаны и утверждены в соответствии с требованиями новых ФГОС |
Должностные инструкции учителей-предметников доработаны и утверждены в соответствии с требованиями новых ФГОС. Приказ |
|
Информационно-просветительская работа |
||
|
20. |
Наличие актуальной информации на сайте ОО (в разделе по ФГОС) о переходе на новые ФГОС, готовности к введению обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО в 2022-2023 учебном году |
|
|
21. |
Изучение и формирование мнения родителей о переходе на обучение по новым ФГОС НОО и ФГОС ООО |
|
|
22. |
Наличие справки по итогам организации мониторинга образовательных потребностей учеников и их родителей для работы по новым ФГОС НОО и ООО |
Справка по итогам организации мониторинга образовательных потребностей учеников и их родителей для работы по новым ФГОС НОО и ООО содержит анализ опроса родителей 1 и 5 классов, бесед с родителями через классные родительские собрания |
|
23. |
Проведены родительские собрания в классах, которые будут обучаться по обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО в 2022-2023 учебном году |
Родительские собрания проведены |
|
23. |
Проведены общешкольные родительские собрания по вопросам обучения по обновленным ФГОС НОО и ФГОС ООО в 2022-2023 учебном году |
Протокол общешкольного родительского собрания |
|
24. |
Какие формы взаимодействия с родителями используются ОО по организации информационно- просветительской работы по переходу на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО |
Проведены групповые и индивидуальные консультации Оформлены памятки, брошюры для родителей по переходу на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО в 2022-2023 учебном году Идет постоянное информирование по средствам связи в мессенджерах (чатах) |
|
25. |
Количество заявлений (наличие согласий) родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по переходу на реализацию обновленных ФГОС НОО |
8 поданных заявлений (100%) |
|
26. |
Количество заявлений (наличие согласий) родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся по переходу на реализацию обновленных ФГОС ООО |
7 поданных заявлений (100%) |
|
Кадровое обеспечение введения ФГОС НОО и ФГОС ООО |
||
|
Повышение квалификации управленческой и педагогической команд по вопросам введения обновленных ФГОС |
||
|
27. |
Наличие удостоверения по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС - 2021 у директора общеобразовательной организации |
Удостоверения по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС - 2021 у директора общеобразовательной организации |
|
28. |
Наличие удостоверения по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС - 2021 у заместителей директора общеобразовательной организации |
Удостоверения по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС - 2021 у заместителей директора общеобразовательной организации |
|
29. |
Наличие удостоверения по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС - 2021 у лица ответственного за организацию перехода на ФГОС -2021 |
Удостоверения по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС - 2021 у лица ответственного за организацию перехода на ФГОС -2021 |
|
30. |
Наличие удостоверения по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС - 2021 у руководителей школьных методических объединений |
Удостоверения по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС - 2021 у руководителей школьных методических объединений |
|
Готовность учителей-предметников и других сотрудников, которые реализуют образовательные программы НОО и/или ООО |
||
|
31. |
Количество педагогических работников, которые планируют осуществлять педагогическую деятельность в 1 и 5 классах вашей общеобразовательной организации |
15 |
|
32. |
Количество педагогических работников, прошедших (или ещё обучающихся) повышение квалификации по вопросам введения обновленных ФГОС, из числа работающих в 1 и 5 классах общеобразовательной организации |
15 |
|
33. |
Количество учителей 1 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС НОО с 01.09.2022 |
|
|
34. |
Количество учителей 1 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС НОО с 01.09.2022, которые прошли или проходят обучение по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС НОО |
2 (1 учитель из МБОУ «Малоатлымская СОШ» в п. Заречный прошел КПК, но в 2022-2023 году первый класс не набирает, так как нет обучающихся) |
|
35. |
Количество учителей 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022 |
14 |
|
36. |
Количество учителей русского языка и литературы 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022 |
2 |
|
37. |
Количество учителей русского языка и литературы 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022, которые прошли или проходят обучение по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС ООО |
|
|
38. |
Количество учителей родного языка и родной литературы 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022 |
2 |
|
39. |
Количество учителей родного языка и родной литературы 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022, которые прошли или проходят обучение по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС ООО |
2 |
|
40. |
Количество учителей иностранного языка 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022 |
2 |
|
41. |
Количество учителей иностранного языка 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022, которые прошли или проходят обучение по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС ООО |
|
|
42. |
Количество учителей математики 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022 |
2 |
|
43. |
Количество учителей математики 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022, которые прошли или проходят обучение по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС ООО |
|
|
44. |
Количество учителей истории 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022 |
2 |
|
45. |
Количество учителей истории 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022, которые прошли или проходят обучение по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС ООО |
|
|
46. |
Количество учителей географии 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022 |
2 |
|
47. |
Количество учителей географии 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022, которые прошли или проходят обучение по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС ООО |
|
|
48. |
Количество учителей биологии 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022 |
2 |
|
49. |
Количество учителей биологии 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022, которые прошли или проходят обучение по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС ООО |
|
|
50. |
Количество учителей изобразительного искусства 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022 |
2 |
|
51. |
Количество учителей изобразительного искусства 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022, которые прошли или проходят обучение по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС ООО |
|
|
52. |
Количество учителей музыки 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022 |
2 |
|
53. |
Количество учителей музыки 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022, которые прошли или проходят обучение по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС ООО |
|
|
54. |
Количество учителей технологии 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022 |
3 |
|
55. |
Количество учителей технологии 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022, которые прошли или проходят обучение по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС ООО |
|
|
56. |
Количество учителей физической культуры 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022 |
2 |
|
57. |
Количество учителей физической культуры 5 классов, по плану переходящие на обучение по обновленному ФГОС ООО с 01.09.2022, которые прошли или проходят обучение по программам повышения квалификации по вопросам обучения по обновленному ФГОС ООО |
|
|
58. |
Ф.И.О. административного работника общеобразовательной организации, который курирует работу курсов повышения квалификации работников школы по вопросам введения обновленных ФГОС НОО И ФГОС ООО |
Греку Светлана Викторовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе Контактная информация: - 89505334384; |
|
Материально-техническое оснащение по требованиям ФГОС |
||
|
59. |
Проведен анализ материально-технического оснащения по требованиям ФГОС - 2021 |
|
|
60. |
Какие проблемы выявлены при анализе материально-технического оснащения по требованиям ФГОС - 2021 |
Материально-техническое оснащение ОО соответствует требованиям ФГОС – 2021 |
|
61. |
Обеспеченность учебной литературой необходимой для перехода на новые ФГОС |
Процент обеспеченности (100%) |
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie